アデュー(>_<)

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Best : 4 , Updated： Apr 15, 2026, 10:57:07 AM

先日（ゆーて先月末のことでありますが）、書店に行きました。
新年度って、イイ。４月始まりのテキストを何冊か購入した。

NHKラジオの教材を三冊と、同じくNHKの「100分de名著」を一冊。
ラジオ教材の内訳は、「まいにちロシア語」「まいにちドイツ語」、そして「漢詩をよむ」です。

イイですよ、イイ、うん……、たぶんイイ。
イイんじゃないでしょうか。きっとイイ。
三日坊主で、気がつけば半月ほど放置してしまっているので、よく分からないけど、イイ。

美しいこととか、楽しいこととか、新しいこととか、古いことをやりたい。
人間の意志は、存在するだけで善い。
「意志」っていうのはイイ。生産にコストがかかるのかかからないのか、絶妙な感じがとくに。
なお、例によって運用云々はシブい。

ロシア語に関しては完全に初学だが、ドイツ語は昨年一年間勉強していた。
ドイツ語の先生（S先生）は、なんでか私に目をかけて可愛がってくれていた。

先の学期の終わりがけ、何をするにも気力が沸かなくて、後半の授業はおろか、期末試験にすら出席しなかった。
Auf Wiedersehenより、Adieuの気分だった。

朝方に川縁を散歩していて、役場だか消防署だかの時報で「第九」が流れた。
Freude, schöner Götterfunken
（歓喜よ、神々の美しき火花よ）

その一節だけで、自責で鬱った。先生、ごめんなさい。マジごめんなさい。先生。

スピーカーのまわりを同心円を描くみたいに歩いた。
音源に近付くことも、遠ざかることもできなかった。
鳴り止むまでずっと懺悔したし、鳴り止んでから何日経っても懺悔した。
第九の楽譜には、きっと Lent et douloureuxなんて書かれていないが、それくらい沈重な気分で過ごしていた。

少し前、先の学期の成績が発表された。
妙に無気力で、学期末ほとんど登校しなかったわりに、単位は取れていた。
ドイツ語も、なぜか、S評価だった。

「ラッキー、可愛いって得ですね。先生、マジdanke。チューしちゃお、ムチュー」くらいの安堵だった。

そこから少し日時が経過して、ふと思い出した都市伝説がある。

「学期の最中に担当教諭が死亡した場合、自動的に単位が与えられる」

……先生。
S先生。
先生。

Lent et douloureux（二度目）

今年度のシラバスを見た。
検索窓に「ドイツ語」を打ち込んだ。
S先生の授業シラバスが出た。

よく分からないけど、先生は死んでなかった。死んでないと思いたい。
シュレディンガーのS先生。